自己的孩子要根据自身情况分析做选择

最近暑假忙，如果是千篇一律的学生情况我就懒得在这里描述了，但是最近有一个朋友为自己的小孩做咨询，因为他一直知道我在从事教育，在孩子刚上高中的时候就提过到高考后记得帮忙，那时候我的答复是，高考之后问我就迟了，最关键的是在高二结束的时候分析情况。果不其然，今年高二结束，模拟成绩基本上在理科350-400分这样，按照今年的高考成绩来看就是刚过三本线或者多几十分这样而已，顶多读个三本（独立学院）。

和家长聊就给出了一个读编导选择变成艺术生的方法，因为编导属于艺术文化分要求不高，往年大部分是两百多分就是本科线了，如果有三四百分，那就是优秀学生了。看到这里可能你会觉得学艺术没有用，嗯，这就是今天我要讲的内容，你按自己的常识做出判断，而我做了十年教育，我也清楚如果帮学生规划学业及生涯职业，所以不会乱来的，且看我分析。

其实编导，虽然属于艺术，但是就业范围是非常广的，是现在快速发展的社会急需的人才类型，就是因为所学的内容综合应用能力强。举个例子，广西大学文学院，本来一个热门专业汉语言文学每年招5个班的，录取分数都是要超过一本线几十分的，但是最近几年逐渐变成了只招一两个班，而招生名额用来招收编导学生。为什么？因为文学类学生能力太单一！现在互联网行业推动各行各业，需要的不仅仅是写文章，要懂采访拍摄编辑，甚至营销等等，可以说是互联网内容爆发的时期。而且行业发展更新迭代速度是非常的快，很多岗位的需求，是大学专业达不到要求的，都是靠入行之后一点点模式的，所以社会需要的更多的是适应能力强的人。

所以，一说的艺术，大家的思维观念就是唱歌画画跳舞，这些没什么出路，要么当老师，要么去表演，要么开培训，呵呵……

 

其实编导专业可以很多方向的，比如广播电视编导方向、戏剧影视文学方向、文化产业管理方向、数字媒体技术方向、文化事业管理方向、影视导演方向、影视表演方向等等。而且这个专业不需要童子功，也就是说不需要你有天赋，不需要你从高一开始学三年，就是需要找到对的机构，在高三第一学期培训两三个月就可以了！

站在三四百分的学生角度来说，能上一个一本院校，学校的教学资源和同学的人脉质量未来是不一样的。这个专业也不算偏门，对于学生从小到大就是读书不懂自己适合读什么，擅长什么的情况下，是可以这么推荐的。

不过，做教育就是这样，我提供的是咨询服务解决方案，但不是每个学生和家长都能理解的，如果他们自己懂那就不至于到现在的情况才迷茫了。我的朋友顾虑的是出去培训两三个月是否影响文化成绩，对于这个问题，就首先是要了解流程，因为艺考是在12月到1月之间的，所以培训完了马上艺考，考完了就回去原来的高中还有一个学期的文化可以培训。对于文化成绩是两百多分的怕到时候文化跟不上（之前的文章就有讲过关老师的一个侄女就是这样情况），大学录取要文化和艺术都上线才行；另外一种就是分数五六百分的学生担心几个月回去掉到三四百分那就不划算，不过这样成绩的学生也少是学艺术的。我认为，三四百分本身是在艺术生里面，在广西算是优秀的文化成绩，培训过程也可以适当植入文化课不要掉太厉害，然后高三下学期还是回去学文化要高考的。对于三本成绩学生上一本的机会，比较这个担心三本成绩往下掉分数，孰轻孰重大家可以自己掂量。

我分析完之后，我朋友还是要多方参考意见，这就是我写这个文章要表达的内容，很多人给意见是不用承担后果的，所以他以他自己的视觉角度认知角度帮忙分析，最终还孩子上不上大学，有没有工作，是和他没有关系的。而往往，每年都很多学生和家长就陷入这样的困境，就是咨询了他们自己身边认为有名望或者见识广点的（其实也就是在亲戚朋友圈中混得好的人可能是当官的可能是生意的）人，结果就听信了……他们在某领域的成功，不代表着是全能全知。

最终，咨询一圈回头得到的答复应该是上面所说的，艺术不好就业，宁愿读三本出来专业对口好就业，带着这些反馈以及之前的顾虑，我这朋友给我的答复是孩子继续普通高考就可以了。

唉，行吧，孩子不是我的，而且我也没收咨询服务费，在文章这里也就是总结下，成功人士认知陷阱现象，往往在不自己熟悉的领域，有人咨询意见的时候却可能误导其他人，结果好心做了坏事情。高考，是学生跨域现有社会阶层的机会，但在做决定的过程和成长过程，又局限于现有阶层的人脉和认知，以及家庭教育观念不科学的情况下，更多是花冤枉钱却没有得到更好的事情结果。

关于如果冲破思维观念局限，通过升学和规划结合资源帮助学生跨域社会阶层，请继续关注关老师博客。