应邀到南宁市桃李园教育开展高考志愿填报指导讲座

本次受邀到南宁市桃李园教育开展高考志愿填报指导讲座，让我感受比较深的就是家长和学生依然对升学这些填报志愿一无所知。而现在陆续有一点文化培训机构在往这方面重视，算是增加自己培训品牌课程特色吧。

但整体给我一个总结就是，全国中小学培训非常激烈，而高中培训不激烈，甚至高考考前的培训有实力的成规模的少之又少。原因在于，中小学培训的考试是学校出题，学生分数多少，这个课外辅导可以提升的方法很多，比如培训机构是在校老师开的，或者是有在校老师合作的，或者这些培训机构通过某些方式收集到了附近的学校试题，然后针对性搞培训上课….分数自然上来。

当然，在这里不是指桃李园，毕竟他们也对高考志愿重视，给学生和家长公益组织这类的课，我来讲课。我以上的感受是对中小学课外辅导的整体感慨，有用吗？中小学培训只能反馈阶段性的成绩，而不是根本，为什么大家不去拼高考培训，因为高考试题是全国性的，谁能搞到？搞不到。而甚至很多机构连高考志愿方面的录取规则等等方面都不清楚。

读那么多书前面搞这么多课外培训，所谓的不让孩子输在起跑线？什么是起跑线？自欺欺人成分比较多。关老师认为起跑线真正应该是在高校入学后的人生规划和定位，然后再看努力了，家里有钱的可能添砖加瓦这个时候更见成效。想想看，中小学几岁的小孩，十一二岁的小孩，脑袋有多大？比如说关老师小时候读书小学是没有英语的，上初中才开始学，而城里面的人家小学或者幼儿园就开始学英语，但是高考的时候大家都是一起考，150分满分我拿了133分，其他同学只有一两个超过130分的，很多就80分到120分之间，我说的还是重点中学的成绩哦。

所以，观察教育，关察教育，要站在了解整个教育运行的逻辑角度，办学角度分析，才懂家长和孩子的角度该如何选择，如何投资，才不花冤枉钱，才把钱花在更有效的地方。